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让社会接受-脑瘫孩子的最终目标
作者:未知    文章来源:脑瘫儿童家庭康复管理    点击数:    更新时间:2008-7-23

                      让社会接受-脑瘫孩子的最终目标

  没有人希望有一个残疾的孩子,但当他们生下有损伤或有缺陷的孩子时他们会被气愤,内疚,羞愧,失望和自怜的情感淹没,然后会为一条出路而苦恼。当父母度过了痛苦的阶段并且决定尽力帮助孩子的时候,我们就要开始仔细考虑应该做些什么了.残疾的孩子最终也要变成成年人.作为成年人来说,他的幸福取决于他被社会的接受程度.如果他有朋友,能够在社会上生活和工作,能够积极参加社会活动和休闲娱乐,那么他就会感到快乐.相反的,如果他没有朋友,由于他古怪,幼稚,攻击性或另人不快的行为,造成熟悉的人和陌生人都尽量地避开他,那他就感受不到快乐.对于父母来说,最重要的是从一开始就明白,并始终记住,养育孩子的最终目的是要培养一个行为尽可能与其他人相似的成年人,即使身体残疾也可能做到,这种可能性比大多数人所认为的要大得多.任何古怪的行为,特别是不符合年龄的行为,都会使真正的社会接受变得更为困难和不可能.

  但是,你可能会问,如果这个孩子的智商有问题,他不可能明白应该做什么怎么办?答案是:不要相信,这种想法从来就没正确过.学习社会适应性行为只需要很低的智商.它只需要持续一致的训练,提供给孩子明确的学习环境,在此环境下,他会毫无疑问地表现出所期望的行为.

  社会最初开始于家庭,孩子就是在这里建立他的第一个,也是最重要的关系。这些经历会影响到他以后与其他的人建立关系。如果孩子早期的社会经验是令人满意的话,那么就可以使他的人格发展更为顺利。从情感和社会的角度来看,残疾孩子所需要的和其他孩子是一样的。他需要爱和照顾,但不是更多的爱和照顾。他的生活中当然不需要怜悯,过分的富有感情,过于执著和溺爱,眼泪汪汪,过分保护性的抚摸和爱抚来作为以后一生的治疗。当然,最初他会需要更多的身体接触,许多温柔的发声刺激和完全的躯体上的照料.但即使这样做也不会令人满意,除非孩子能够在放松、愉悦和被接受的环境下享受关爱。因为宝宝对透过母亲的声音和身体接触所反映出的情绪是十分敏感的.

  但是,很快宝宝就开始明白他是一个独立的人。他不仅仅是无助和被动的,如果他是一个残疾儿,观察和注意到孩子身上的细小的迹象(他开始听和看,并且希望那些熟悉的经历能够被再次重复)是十分重要的,他已经开始学习了解你和这个世界了!

  让孩子渐渐地从你身边独立出来才是真正的父母之爱.总有一天,孩子必定会离开你而独立生活。即使他有残疾,但是如果他至少学会了一定的社交技能来获得他所需要的,能够愉悦地和别人在一起,并且在情感上能够不再依附于父母,那么可以说,他为了这一离别时刻已经做好了准备.

  你温暖、温柔、富于刺激地照顾、帮助孩子获得了安全感,以此作为基础,并在你的鼓励下,孩子逐渐稳定地依靠自己的努力,慢慢的获得自信,最终成长为一个独立的成年人.

 

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